A educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Com a LBD (Lei e diretrizes de base da educação) Lei nº 9.394/96, as políticas educacionais atuais têm como princípio a inclusão de crianças no ensino regular.
Aplica-se à área de Educação.
Refletir sobre as políticas educacionais de inclusão de crianças no ensino regular.
Atendimento Educacional Especializado - AEE
Deficiência Física e Múltipla no cotidiano escolar
Deficiência Intelectual e os Transtornos Globais do Desenvolvimento (autismo e síndromes associadas) no cotidiano escolar
Língua Brasileira de Sinais - Libras
A tecnologia a serviço da Inclusão
Fundamentos da Educação Inclusiva: perspectiva histórica, legislação, abordagens e tendências
Altas habilidades/superdotação no espaço escolar
Tecnologia Assistiva
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